在那棵郁郁蔥蔥、樹冠如蓋的大榕樹下，站立著少年少女。

微風輕輕拂過，吹起了少女柔順的發(fā)絲，陽光灑落在他們身上，仿佛將這一刻定格成了一幅美麗動人的油畫。

9 月的開學季總是伴隨著酷熱難耐的天氣，而這個故事也就在這樣的日子里拉開了帷幕。

陳凝玥百無聊賴地踢著腳邊的小石子，目光落在身旁的男生身上，開口問道：“沈言瑾大學霸，你被分到哪個班級啦？”

沈言瑾微微側過頭，回答道：“二班，你在六班，我們沒能分在同一個班?！?br>
聽到這話，陳凝玥臉上露出一絲不悅，但還是嘴硬地說道：“切，誰稀罕和你一個班啊?！?br>
話音剛落，她便一腳將腳下的小石子踢得老遠。

沈言瑾嘴角微揚，似笑非笑地看著她說：“說得好像你沒有抄過我的作業(yè)似的。”

陳凝玥頓時有些惱羞成怒，揚起手用力地拍了一下沈言瑾的手臂。

沈言瑾卻也不躲開，只是靜靜地任由她發(fā)泄情緒。

過了一會兒，他輕聲說道：“好啦，快要上課了，趕緊**室去吧?！?br>
說完，他轉身朝著教學樓的方向走去。

陳凝玥并不相信沈言瑾的話，認為他是在故意捉弄自己。

于是，她沖著沈言瑾離去的背影大聲喊道：“我才不會信你的鬼話呢！”

然而，沈景琛并沒有回頭，腳步堅定地漸行漸遠。

陳凝玥在樹下又坐了一會兒，心中暗自嘀咕著：“這個家伙怎么可能這么好心提醒我上課時間？

肯定又是在耍我?！?br>
正想著，校園里突然響起了清脆的上課鈴聲——“叮叮叮，上課時間到……”陳凝玥這才如夢初醒，意識到自己可能真的要遲到了。

她急忙站起身來，一邊向著教室飛奔而去，一邊嘴里還不停地咒罵著沈言瑾。

到了高二（6）班，班主任是一位中年婦女，她戴著眼鏡，頭發(fā)微卷，眼神犀利，看起來有點兇。

她站在***，手中揮舞著大大的三角板，仿佛那是她的權杖。

“報告”，一聲報告突兀地響起，大家的目光紛紛投向門口的陳凝玥。

陳凝玥尷尬地低下頭，小口地喘著氣，她害怕老師的責備，更甚于同學們的目光。

班主任那銳利的眼神，透過眼鏡射向陳凝玥，仿佛要看穿她的內(nèi)心。

陳凝玥心虛地低下頭，不敢與之對視。

“進來吧，下次早點，別再遲到了?！?br>
陳凝玥在眾人的注視下，硬著頭皮走進班級。

她掃視了一圈，驚訝地發(fā)現(xiàn)只剩下最后一個座位。

她無奈地嘆了口氣，仿佛那是唯一的救命稻草，只能默默地走向那里。

同桌是一個女生，長得如同出水芙蓉般清麗，高高扎起的馬尾如同一束靈動的火焰，搖曳生姿。

然而，她臉上的表情卻如千年寒冰，冷漠得讓人難以揣測她的情緒。

陳凝玥剛一坐下，女生就像一只驕傲的孔雀，將自己的桌子猛地拉開，然后趴在桌子上，擺出一副“生人勿近”的睡姿，似乎在向外界宣示著“我不好惹”的訊息。

陳凝玥看著她的舉動，臉上浮現(xiàn)出一絲尷尬，她輕輕地摸了摸鼻子，心中暗自懊惱：早知道就該聽信沈言瑾的話了，現(xiàn)在真是進退兩難，連個合適的座位都找不到了。

班主任見陳凝玥坐好，便在黑板上端端正正地寫下“何君鳳”三個大字。

“以后我就是你們的班主任了，也是你們的語文老師?！?br>
她的聲音清脆響亮，仿佛在每個人的耳邊敲響了警鐘。

坐窗邊的一個小卷毛的男生開玩笑說：“?。?br>
我還以為您是數(shù)學老師呢，沒想到是語文老師啊?！?br>
何君鳳笑瞇瞇地說：“其實，我以前就是教數(shù)學的，你們要是數(shù)學有不會的，也可以問我哦?！?br>
一個同學大膽發(fā)言：“那可不行啊，那還要數(shù)學老師干嘛，老師您是不是想搶數(shù)學老師的飯碗??？

對了，老師您為什么要教語文呢？”

不光陳凝玥好奇，大家也都非常好奇她為何放著好好的數(shù)學不教，卻要教語文。

何君鳳手持三角板，神秘一笑，反問道：“我就不能教語文嗎？”

對于為何要教語文，何君鳳并未正面回答。

有了剛才那兩位同學的帶頭，氣氛一下子活躍了起來，大家竟異口同聲地說：“當然可以，我們語文成績不好可不能怪我們哦。”

“好了好了，玩笑就開到這里。

接下來說一下座位安排，會有一些調(diào)整。

然后是**的人選，班上有沒有人愿意當**?。俊?br>
何君鳳說道。

偌大的教室里頓時變得鴉雀無聲，沒有人愿意當**，因為**要做的事情太多，搞不好還要挨罵。

“看來是沒人想當**啊，那就窗邊的那位男同學吧?！?br>
坐窗邊的小卷毛一臉驚訝地看著何君鳳，用手指著自己，那表情仿佛在說：“我嗎？”

何君鳳一臉肯定的樣子，點了點頭，“對，就是你。

剛才你不是很大膽嗎？

上來介紹一下自己吧?！?br>
小卷毛走到何君鳳旁邊，不好意思地笑了一下，用清朗的聲音說道：“我叫林子瀟，喜歡打籃球?！?br>
陽光灑在他的臉上，映出了一個陽光帥氣的男孩子形象，誰能不喜歡呢？

林子瀟說完，眾人都紛紛為他鼓掌。

陳凝玥看著他的臉心想：確實挺帥的，聲音也很好聽。

不過，還是沒有沈景琛好看，也沒有他帥。

也許，這就是所謂的“**眼里出西施”吧。

“好了，同學們，我們開始上課。

今天我們要學習的是......”何君鳳的聲音打斷了陳凝玥的思緒。

陳凝玥打開課本，準備認真聽講。

這時，她感覺有人在輕輕地拉她的衣角。

她低頭一看，竟然是同桌的女生。

女生遞給她一張紙條，上面寫著：“不準打擾我睡覺?！?br>
陳凝玥不禁感到有些哭笑不得，心中暗自思忖著：“難道說剛才對方突然用力地將桌子拉開，就是擔心我會打擾到她休息不成？

這個人究竟是怎樣的一個性格呢？”

盡管內(nèi)心充滿了疑惑，但看著對方認真的神情，陳凝玥還是輕輕地點了點頭，表示自己愿意聽從安排。

就這樣，一節(jié)課很快就過去了。

下課鈴聲一響，女生就像變了個人似的，立刻生龍活虎起來。

她伸了個懶腰，然后轉向陳凝玥，微笑著說：“我叫陸芷星，很高興認識你?！?br>
陳凝玥有些驚訝地看著她，一時間不知該說些什么。

陸芷星接著說：“剛剛對不起啊，我平時上課就喜歡睡覺。

還有，謝謝你沒有叫醒我。”

陳凝玥笑著搖搖頭，“沒關系，我也不愛聽課?！?br>
兩人相視一笑，一種默契在她們之間流淌。

陸芷星熱情地拉住陳凝玥，“以后我們就是同桌了，要互相幫忙哦。

你有什么事都可以跟我說?！?br>
陳凝玥被她的熱情感染，“好呀，那我先謝謝你啦?！?br>
正當她們聊得起勁時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。

沈言瑾朝陳凝玥招了招手，示意她出去。

陳凝玥有些疑惑地看了看陸芷星，然后走出了教室。

“你怎么來了？”

陳凝玥好奇地問。

沈言瑾拿出一本筆記遞給她，“這是我整理的一些知識點，你看看對你學習有沒有幫助。”

陳凝玥心頭涌起一陣感動的熱潮，“真的太感謝你了，沈言瑾大學霸，嗚嗚嗚，我都快要感動得哭了?！?br>
沈言瑾對于她這突如其來的神經(jīng)，早己習以為常，只是微微一笑，“對了，你們班主任怎樣？”

“嗯……挺特別的，不過她好像以前是教數(shù)學的?！?br>
陳凝玥想起何君鳳說過的話。

沈言瑾點點頭，“那你可要好好學習了?！?br>
陳凝玥淘氣地眨了眨眼睛，“了解了解，我曉得啦?！?br>
然后很快就把這件事拋到了腦后。

陳凝玥邁著輕盈的步伐回到座位，剛一落座，便迎上了陸芷星那滿是好奇與戲謔的目光。

只見陸芷星臉上掛著一抹似笑非笑的神情，宛如一位親切的鄰家大姨般凝視著自己。

"你們之間肯定有故事!"陸芷星按捺不住內(nèi)心的激動，急切地開口問道，"趕快跟我講講，你究竟是如何與那位冰山學霸相識的?"陳凝玥的臉頰瞬間泛起一絲紅暈，她有些慌亂地擺了擺手，聲音略微顫抖地回答道:"哪有什么故事呀，我和他僅僅是普通朋友罷了。

"然而，陸芷星卻并未輕易相信，她露出一副心領神會的模樣，拖長了音調(diào)說道:"哦~~~ 只~~~ 是~~~ 朋~~~ 友~~~"言語之中似乎蘊**無盡的深意。

陳凝玥見狀，愈發(fā)顯得羞澀不安，她低下頭，默默翻開了沈言瑾遞給她的那個筆記本。

本子中的字跡猶如印刷體一般工整、清晰，重點部分也被用不同顏色的筆標注得格外醒目。

望著這細致入微的筆記，陳凝玥心中不禁涌起一股感動之情，她暗自贊嘆沈言瑾的用心良苦。

就在此時，陸芷星也好奇地湊過頭來，匆匆掃了一眼筆記本后，忍不住發(fā)出一聲驚嘆:"哇，好厲害啊!果然不愧為學霸!"緊接著，她的眼珠骨碌一轉，臉上浮現(xiàn)出狡黠的笑容，對著陳凝玥嘻嘻笑道:"你可一定要好好珍惜這段友誼哦，說不定人家對你有意思呢。

"聽到這話，陳凝玥的俏臉漲得通紅，仿佛熟透的蘋果一般，她急忙辯駁道:"你別胡亂猜測，我們真的只是朋友關系。

"陸芷星嘴角微微上揚，露出一個意味深長的微笑，輕聲嘟囔道:"嘿嘿，我明白，我明白......"那副樣子仿佛己經(jīng)洞悉了一切秘密。

上課鈴聲響了起來，打斷了她們的談話。

這節(jié)課是數(shù)學課，陳凝玥原本有些擔心，但看到***的何君鳳，她的心情輕松了許多。

或許，這個新的學期會有更多有趣的事情發(fā)生呢。

“哇，什么呀？

快讓我看看?！?br>
陸芷星探過頭來，好奇地看著陳凝玥手中的筆記本。

陳凝玥將筆記本遞給她，“是沈言瑾給我的學習資料?！?br>
陸芷星翻了幾頁，驚嘆道：“不愧是大學霸，整理得好詳細??！”

陳凝玥心里美滋滋的，“我一定會好好學習的?！?br>
“同學們好?。?br>
今天這堂課呢，咱們要做一件非常重要的事情——評選班委！

我知道大家都很期待這個環(huán)節(jié)吧？

哈哈 如果哪位同學對某個職位感興趣，可以毛遂自薦哦！

當然啦，如果你覺得自己還需要再鍛煉一下，也可以先觀察觀察其他同學的表現(xiàn)，然后再做決定。

不過，機會難得，千萬不要錯過哦！

好了，現(xiàn)在就讓我們開始吧！”

何君鳳面帶微笑地看著全班同學，然后慢慢地掃視了一遍整個教室。

她的目光停留在每一個學生身上，似乎想要透過他們的眼神看出他們內(nèi)心的想法。

陸芷星輕輕地推了一下身旁的陳凝玥，輕聲問道：“你要不要嘗試一下呢？”

陳凝玥身體一顫，急忙擺了擺手，臉上露出惶恐之色，結結巴巴地回答道：“我真的做不到啊，還是別讓我試了吧。”

陸芷星并沒有放棄，繼續(xù)耐心地鼓勵著她：“沒關系呀，勇敢嘗試一下嘛，也許會有意外的收獲哦！”

看著陸芷星充滿期待的眼神，陳凝玥內(nèi)心開始動搖，但仍然猶豫不決。

經(jīng)過陸芷星一而再、再而三地勸說和鼓舞，陳凝玥終于鼓起勇氣緩緩地舉起了右手。

就在這時，***傳來了何君鳳老師的聲音：“好的，那么就由陳凝玥同學來擔任我們班的語文課代表吧。”

聽到這個決定，陳凝玥驚愕不己，她瞪大了眼睛，難以置信地望著陸芷星。

此時此刻，陸芷星面帶微笑，毫不吝嗇地對陳凝玥豎起了大拇指，眼神中流露出滿滿的贊賞與鼓勵。