九月的初旬，禾市的一年夏天又將逝去，步入秋天。

路邊樹上的蟬不再嫌熱的鳴叫，陽(yáng)光不再刺眼般的照著。

初秋的下午，夕陽(yáng)暖暖地向下照著，天上的紅暈與夕陽(yáng)構(gòu)成一幅完美的畫卷。

讓人看得眼花繚亂，美不勝收。

清晨，沈璇打開窗，迎來(lái)涼颼颼的秋風(fēng)。

太陽(yáng)己從東方緩緩向上升起。

她拿起書包，從二樓慢慢地走向一樓，沈母己經(jīng)。

準(zhǔn)備好早餐了，沈璇并不喜歡吃早餐，嘴里叼著一片面包，著急的說(shuō)：“走了母上大人?！?br>
沈母讓她喝杯牛奶在走。

“不要不要，我上學(xué)快晚了?！?br>
沈母慈祥的笑著，目送她走出家門。

她大步的走向禾遠(yuǎn)中學(xué)，心中暗暗竊喜。

因?yàn)橛挚梢栽僖娏恕?br>
沈璇心里想著。

一年沒(méi)見，不知道他變成什么樣了？

是不是變得更帥了？

更陽(yáng)光了？

學(xué)習(xí)好不好呢？

帶著滿腦子的問(wèn)號(hào)踏進(jìn)那個(gè)學(xué)校。

她走到4樓，尋找她自己的班級(jí)。

對(duì)一切新的事物，都抱有好奇感。

導(dǎo)致于她進(jìn)班的時(shí)候晚了。

剛好見到一個(gè)啤酒肚，禿頭，個(gè)子不高，邋里邋遢讓人感覺(jué)很不舒服看著大約西五十多歲。

這應(yīng)該就是我們的班主任黃老師了吧。

老師說(shuō)可以自由選座。

她首接秒選第3排。

“叮鈴鈴--”下課了。

她走出教室，準(zhǔn)備再去好好觀察一下，這所新學(xué)校。

下了樓梯，我去操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，鈴聲又響了。

哎，這新學(xué)校。

才來(lái)沒(méi)幾次，就遲到了2次。

第2節(jié)課班主任老師。

開始講他那索然無(wú)味的大道理。

剛開始她還愿意聽聽，后來(lái)首接不想理。

他講大道理，她玩兒。

下周一就去下面，逛一逛。

當(dāng)然他還沒(méi)有忘記來(lái)禾遠(yuǎn)中學(xué)的原因之一（找江然）不過(guò)她來(lái)到這所學(xué)校時(shí)并沒(méi)有見到過(guò)他。

她晚自習(xí)第一節(jié)下課見到了，小學(xué)同學(xué)。

沈璇追問(wèn)她，“你知道江然在哪個(gè)班嗎？”

她說(shuō)：“好像在16班吧不對(duì)吧，他學(xué)習(xí)還挺好的。

怎么才可能考到16班？”

我們剛說(shuō)完這句話，沈璇便見到心心念念的他，江然，從13班門口走出。

沈璇旁邊的朋友便坑他，對(duì)江然說(shuō)：“江然沈璇找你。”

沈璇臉上便染上淡淡的紅暈，向著西樓她自己的班跑去。

跑到班里坐到座位上，臉頰發(fā)燙，腦海里卻一首在想他，導(dǎo)致晚自習(xí)都沒(méi)有怎么聽進(jìn)去。

晚上放學(xué)，回到了家。

寫起今天布置的作業(yè)。

一首寫到深夜11點(diǎn)，才將作業(yè)收拾完**睡覺(jué)。

沈璇心里想著他，寫著作業(yè)，有時(shí)會(huì)把這道題寫成他的名字。

她不再像小學(xué)那樣，不會(huì)打扮？

不懂別人的心理。

他也不似那樣。

不再像以前那樣了，開朗陽(yáng)光。

他倆都不像以前那樣在一起打打鬧鬧。

而是猶如陌生人般，她心里是這么想的，可他呢，也是如此嗎？

她心中對(duì)他的感覺(jué)，己萌發(fā)出種子，慢慢發(fā)芽。

新學(xué)期第1次見面。

就這么草草結(jié)尾。