那天醒來(lái)，我臉上掛著淚。

朋友們關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我緩緩說(shuō)道：“我做了一個(gè)很真實(shí)，很長(zhǎng)的夢(mèng)?！?br>
我出生在一個(gè)平凡普通的人家，生活平淡如水。

小學(xué)、初中、高中，一路走來(lái)都波瀾不驚。

但對(duì)我而言，這一切卻如夢(mèng)似幻，許多事，似假非真，似真未做。

一首以來(lái)，我都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大事。

然而，元旦那天，卻發(fā)生了一件怪事。

當(dāng)時(shí)，我眼前突然一黑，仿佛置身于另一個(gè)地方。

這里虛無(wú)、空洞，一片死寂。

我拼命想要睜開(kāi)眼睛，看清這個(gè)世界，卻感覺(jué)自己仿佛也是虛幻的，在這無(wú)盡的黑暗中尋不到一絲蹤跡。

我一心想要找到能證明自己存在的事物，卻好似迷失在了這片混沌之中。

就在這時(shí)，眼前陡然一亮，我竟又回到了原來(lái)的地方。

我心里仿佛有個(gè)聲音在低語(yǔ)：“此次探尋失敗，失敗原因：迷路?！?br>
從那之后，我感覺(jué)自己變了，又好像是這個(gè)世界變了。

我發(fā)現(xiàn)自己似乎能操控這個(gè)世界，只要我想挨罵，只需一首盯著朋友看，就能如愿；要是想被當(dāng)成**，扒別人褲子即可實(shí)現(xiàn)。

這種感覺(jué)實(shí)在詭異。

我一首渴望再次進(jìn)入那個(gè)神秘的世界，滿足自己的好奇心。

怎樣才能讓眼前一黑呢？

有了，閉眼試試。

可第二天醒來(lái)，我又得重新想別的辦法。

這時(shí)，旁邊突然有人叫我：“劉子超。”

我扭頭望去，只見(jiàn)劉靜朝我跑來(lái)。

劉靜是個(gè)男生，個(gè)子比我矮些。

至于為啥叫這么個(gè)女名，我也摸不著頭腦。

我心里暗自想著，等我真能操控這個(gè)世界，一定把他名字改成張靜。

劉靜跑過(guò)來(lái)，叫我去上課。

哦，對(duì)了，我還在上學(xué)呢。

路上，我琢磨著：要不干脆讓他把我打暈過(guò)去？

算了吧，哪能讓他動(dòng)手。

走進(jìn)教室，一切既熟悉又陌生。

為啥覺(jué)得陌生呢？

因?yàn)槲揖尤煌俗约鹤膬骸?br>
這時(shí)，一邊有人喊：“超哥，過(guò)來(lái)啊?！?br>
我走過(guò)去，努力想叫出他的名字，卻怎么也想不起來(lái)。

他站起身，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，超哥，真帥啊，出來(lái)一下，說(shuō)點(diǎn)事兒。”

哎，他到底是誰(shuí)啊？

我絞盡腦汁也想不起來(lái)。

到了門(mén)外，他又說(shuō)：“超哥，你挺**啊。”

我去，我說(shuō)怎么想不起來(lái)，壓根就不認(rèn)識(shí)這人??！

可是，己經(jīng)晚了。

看他這架勢(shì)，下一秒估計(jì)就要?jiǎng)邮至恕?br>
這時(shí)，不知怎的，腦子里突然蹦出一個(gè)詞，我也顧不上許多，大喊一聲：“辛辣天塞！”

然而，并沒(méi)有什么用，他的拳頭還是首首地朝我襲來(lái)。

突然，眼前一黑。

來(lái)了！

又來(lái)了！

又是這個(gè)漆黑一片的“舞臺(tái)”！

“丑八怪！

能否別把燈打開(kāi)！”

誰(shuí)在唱歌？

這一次，我決定站在原地不動(dòng)，先好好了解周?chē)那闆r。

摸索間，好像摸到了什么東西。

“辛辣天塞！

哎，我去，嚇我一跳，這不是我剛說(shuō)的話嗎？”

不管了，這個(gè)東西好像是個(gè)石子。

劉子超把它拿了起來(lái)。

“叮咚，本次探尋結(jié)束，戰(zhàn)利品：奇點(diǎn)×1（具有巨大的質(zhì)量，能量。

還可用其在奇點(diǎn)商店兌換物品）?！?br>
我感覺(jué)腦袋一陣眩暈，像是被人猛地扔了出來(lái)。

沒(méi)時(shí)間多想這些了。

此刻，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)沙包大的拳頭。

我那只握住奇點(diǎn)的手下意識(shí)地反擊出去。

我被他**在地上，腦袋有些發(fā)暈。

而他，竟被我打飛出去。

沒(méi)錯(cuò)，是真的飛出去了！

然后，“砰”的一聲，重重地落在地上。

他不會(huì)死了吧？

我忐忑地走過(guò)去，看著他。

只見(jiàn)他的身體開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消失，就像從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。

就在劉子超震驚之際，腦子里閃過(guò)一個(gè)聲音：奇點(diǎn)成功吞噬，能量 +1。

這時(shí)，手中的奇點(diǎn)閃過(guò)一道綠光。

我趕忙跑**室，感覺(jué)教室里似乎發(fā)生了一些變化，但又好像什么都沒(méi)變。

劉靜走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“子超，你去哪兒了，找你半天。

上完課，網(wǎng)吧包宿啊。”

“好！”

上課時(shí)間過(guò)得飛快，眼睛一眨，看著潘坤，一節(jié)課就過(guò)去了。

潘坤是班花。