一位白發(fā)老頭坐在桌前，看著手中報紙，陷入了沉思《據(jù)戰(zhàn)后統(tǒng)計，全**死亡約7000萬人》“老師，看什么呢”白發(fā)老頭被嚇了一跳，他猛地回頭看去“哦，原來是施密特啊，找我有什么事嗎”他發(fā)現(xiàn)原來是他的學(xué)生，表情緩和了一些。

“老師，我發(fā)現(xiàn)，如果兩個物體能以超光速的速度對撞的話，我們就可以穿梭時空了！”

“哦，施密特，很不幸，這個我們早就發(fā)現(xiàn)了，這個發(fā)現(xiàn)可能不能為你帶來財富……不不不，我要說的不是這個，您看這個圖”施密特邊說邊把他手中拿的幾張設(shè)計圖紙放在白發(fā)老頭的桌子上，圖上描繪的是一個由一個半球體和一個梯形建筑組合在一起的白發(fā)老頭把這幾張設(shè)計圖翻過來翻過去，突然猛地站起，拍著施密特的肩膀說“可以啊小子，想法非常好，你的意思是說，把部隊放進(jìn)這個球體里邊，通過超時空對撞就可以穿越時空？”

“沒錯老師，就是這個意思，可是……以我們現(xiàn)在的水平……可能……好像……造不出來這樣的機(jī)器吧……這個你就不用擔(dān)心了，剩下來的就交給我吧，如果真的成功了，你就會有兩輩子都用不完的財富，而且會名垂千古”白發(fā)老頭說完就像一陣風(fēng)的出來了起初施密特并不懂他老師說的最后一句話，但他很快就會明白了……這一年中，施密特都沒見他的老師，首到那一天“你好，請問是施密特先生嗎？”

“是的老師，是我施密特，現(xiàn)在來柏林來找我有什么事，老師？”

“到地方再說吧”這一年中，施密特都沒見他的老師，知道那一天“你好，請問是施密特先生嗎？”

“是的老師，是我施密特，現(xiàn)在來柏林來找我有什么事，老師？”

“到地方再說吧”施密特剛來到柏林空軍基地門口，就看見一個記者正在報道“現(xiàn)在是1946年8月23日，大家好，我們現(xiàn)在在德國柏林空軍基地門口，今天著名科學(xué)家愛因斯坦，發(fā)明了一項足以改變世界的發(fā)明?。。　?br>
這時，施密特的老師，也就是愛因斯坦從旁邊走過來“不不不，不是我發(fā)明的，是他，施密特先生”記者朝施密特走來，但他拒絕采訪，跟著愛因斯坦進(jìn)入了空軍基地施密特站在柏林空軍基地的機(jī)中，眼前的龐然大物讓他幾乎忘記了呼吸。

那個曾經(jīng)只存在于他草稿紙上的構(gòu)想，如今己經(jīng)變成了一個閃耀著金屬光澤的巨型機(jī)器。

半球形的頂部與梯形基座完美結(jié)合，表面布滿了復(fù)雜的管道和電路，中央是一個足以容納數(shù)人的球形艙室。

施密特旁邊跟著一個男孩，施密特對他說“邁爾這是我老師愛因斯坦”愛因斯坦沒有理會他"克羅諾斯，"愛因斯坦自顧自的說，手指輕輕撫過機(jī)器表面，"我們以時間之神命名她”施密特轉(zhuǎn)向他的導(dǎo)師，這位享譽(yù)世界的科學(xué)巨匠此刻眼中閃爍著一種他從未見過的光芒——那是一種混合了決心、恐懼和某種近乎**般狂熱的神情。